文章来源：N搜网-中国网上商店商品服务搜索门户 WWW.NSALL.COM 新的千年，将是一个充满设计的时代，现代艺术设计在社会经济、文化、艺术等诸方面将会有更多的承载，也将呈现出前所未有的发展趋势和格局。表现在观念形态上，新与旧、现代与传统、外来的与民族的……相互交织。站在古今中外的“立交桥”，如何审视和处理这继承与创新、民族性与时代性、世界性与本土性的关系，将是艺术创作者必须面对和探寻的课题。
孙冬宁，一位刚入而立之年的高校艺术设计专业教师——一位对中国传统文化品格孜孜不倦追求的青年艺术设计家，正用他执著的追求与大胆的实践把握和诠释了这一课题。山东是一个受儒学文化影响很深的地域，有它几千年来传承下来的传统，当国际化的叩门声敲醒古老的文明古国时，儒学又是我们最直接回溯的文化形态和最本能崇拜的精神图腾。融传统于现代是我们这个时代的课题，孙冬宁做的努力就是在这个层面上进行的积极尝试。
学术探索——涅槃传统
在学术研究的思考中，传统向现代的转化始终是孙冬宁关心的课题。传统本身是不能适应现代社会的，它属于本身所处那个历史层面的文化氛围，但它具备一定的超时空性，这正是认识传统文化和对其进行研究利用的可能性所在。文化是传承的，是前后相继的，今天的现代可能就是明天的传统。同样，我们现在认定的传统文化也都在一定的历史阶段现代过，这就使我们获得了传统重回现代的想象。重新挖掘传统的价值，寻找它与现代社会的契合点，这就是传统现代化的必经之路，也正是孙冬宁在企业整体形象设计、环境艺术设计中所寻找的。
作为企业整体形象设计基础要素的“标志”是一种具有象征性的大众传播符号，它以精练的形象表达一定的深刻内涵，并借助人们的符号识别、联想等思维能力，传达特定的信息，它是理念、技能和资源的综合运用。曾荣获2002年“中国平面艺术设计作品大赛”——VI形象设计类优秀奖的山东理工大学外事学院“太阳鸟”标志艺术设计作品，是孙冬宁凸现民族传统文化，寻觅传统与现代契合的一次大胆尝试。作为适应中国加入WTO以后对外事人才大量需求而独立设置的山东理工大学二级学院，是充满生机和活力的“朝阳学院”，它的定位和理念在标志艺术设计上应如何去体现？他首先从民族地域文化中吸取养分，捕捉素材。从商周青铜器、汉代瓦当、唐代铜镜、民间剪纸等获得创作灵感，形成了凤鸟与太阳（火）相合的理念及纹样，在寻找民族传统美术渊源的同时，他又融入了一只被整合后的“太阳鸟”艺术标志形象，犹如“青出于蓝而胜于蓝”的美丽画卷，栩栩如生，寓意深邃。
市场大潮的涌动，中国入关的冲击，驱使艺术家，艺术设计家必须在思维方式及行为方式上实行转变，走出古纸堆，离开象牙塔，在保持艺术应有的规律特点的前提下，去与市场接轨，同经济联袂，而应用和实用价值突出的现代艺术设计更是如此！艺术需要市场经济更需要文化的升蕴！孙冬宁正是运用他的文化理念和设计智慧在服务社会、引领与提升企业文化品位上大做文章，不懈跋涉。前不久，他为金梦园大酒店作的总体策划与创意设计又成为艺术与酒店经济紧密结合的成功之作。从总体来看，该设计秉承民族传统建筑之精髓，抽取经典形象符号，以艺术雕塑般点睛之笔，引入江南园林风格，突破界面障碍，在硕大的空间包围中进入、遮挡、转换、重复、过渡和回味，给空间赋予深刻内涵，并全部用充盈着中国古典人文生态和自然生态的宋词词牌为房间和厅廊命名，真可谓诗情画意相交融，再现江南风水情。在隆重的开业典礼上受到社会各界和业内人士的普遍赞誉。几年来孙冬宁先后对“上海一代园林科技”“2000世纪婚礼整体形象设计”“日月天火锅城”“贝尔通讯”“金地宾馆”“宜周商贸”“蒲公英少儿美术培训中心”“鑫梦园实业”“秦风和食日本风味料理”等几十家企事业单位、学术机构作企业整体形象设计，产生了良好的社会影响，实现着艺术同市场的紧密结合。
传统文化与现代社会进行沟通，必须使用现代的语言，而翻译过程是要对传统进行解构的，必须经历这样一个来自内部的分解过程，传统才能清楚的进入我们现代人的视野。解构的传统文化等待着重生，而新生的传统文化是自信的、充满激情的、富有创造力的，是现代的。这就是传统向现代的转化，孙冬宁正在这条道路上充满信心地继续他的征程，这个过程也就是传统的涅槃。
教学改革——学以致用
作为艺术设计系主任，孙冬宁几年来不仅把他那种综合而又超前的设计理念运用到本人的艺术策划设计中，运用到为社会和市场服务的实践中，他还注意融入到日常的艺术教学中，在激励师生承继传统的同时，又要求大胆创新，并针对该系两大重点学科装潢设计和环境设计不同专业方向的特点，将课程分为五大模块。有计划、有秩序地进行教学和教改工作，以适应艺术设计厚基础、宽口径的基本要求；在教学中十分注意学生创新能力的培养和提高，并通过课堂深化和社会实践打牢学生的人文基础，树立现代化的理念意识，故该系学生的设计作品多次在国际国内艺术设计大赛中获奖。他带领下的艺术设计系已经成为以艺术设计学科群体和专业特色为优势的教学中心、设计中心和研究中心，是中国高等院校计算机艺术专业委员会、中国数码与艺术设计专业委员会理事单位，并致力营造团队/Teamwork、磨砺/Ordeal、创新/Innovation、效率/Efficiency的优良系风，成为一支在孕育中升华的艺术团队。
在孙冬宁的教育教学实践中，他始终坚持传统的价值观，面对开放的现代化市场，以一种活学活用的灵敏思路来处理传统与现代的课题，开拓创新，寻找高校艺术设计教育的发展道路。
孙冬宁在教学改革中教给学生的一定是他们用得着的，更多的是一种工作能力的培训和工作态度的培养。学生在作业过程中清晰地体验着社会和时代的需要，在一次次的练习中丰富着自己的表现技巧，完成着设计教育与社会教育的双重任务。毕业生就业信息显示，市场是欢迎这种毕业生的。
潮平两岸阔，风正一帆悬。孙冬宁在艺术设计和艺术教育之路上已取得了不斐的成果，但他仍带着学生和一个课题组在苦苦寻觅山东理工大学整体形象设计与齐文化的契合点，众多的企业形象设计项目还在等着他……愿他的艺术设计继续行走在传统与现代，历史和未来之间，创作出更新、更高的精品力作。
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